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初三的时候开始接触这个东西
高一时更是视它为宝贝
当初是觉得写部落格的人很帅
但毕业了，成了我的作业——作文
说真的，高三最后一篇作文，我很珍惜
晓庆也很阔气，直接说“题目自拟”
并一再强调，这绝大部分将会是你们最后一篇作文
哈哈哈，写了回忆录
所以，写作文，应该继续。。。
而且，回味是我最喜欢做的事情
我从初一的作文都还收藏着，是不择不扣的收藏控
看回以前的作品，即使水平一般，但就是不一样！
就因为是自己写的
吾欲曰：
今吾无事文也，但却是强逼自己写的
现在是比较空闲了，不写还等何时？
这星期，不是累，而是非一般的累
真的能够感受到，什么叫做老师
真的不得不salute他们，您们太伟大了
这几天，为了要赶进度，发卷子给小朋友做
所以，不断的讲解讲解在讲解
我是教数学的，可想而知我需要写多少东西？
倒数8天，我将离开这个行业了
感觉真的不错
因为，我真的复习了，高初中六年的东西
你问我什么，几乎我都大的出来
数学：只要不是高数，没有我解不出的习题
感觉就是爽。。。。。。。
而且解考卷的时候，偶尔会解到自己以前的数学考卷
对于那些考卷，我更加有感觉，哈哈哈
因为，以前我不会，现在我会了
犹如弥补初中数学“ka na”屎的遗憾
我也发现，很多学生就好像以前的我
有厉害同学的影子，想用不同的解法来表现自己
也有程度差的影子，感觉数学没有用，放弃也罢！
我就这样不断的在这些影子下迂回
这，就是成长的过程
“gor gor，为什么你什么题目都会做”（白痴，初二的谁不会啊！）
听起来很白目，但是无可否认，我也曾经问过这样的问题～
还有，我总与知道为什么老师们很讨厌课堂很吵了
其实也不是什么大发现，就简单四个字：将心比心
你就站在前面讲课，然后就是吵杂声
自己感觉就是想在跟空气说话，你做何感想？
我呢？还没发过脾气啦，因为我只有一个原则
声音不要盖过我就好
还是那句话：老师好伟大！！！
我真的不懂志强当年是如何在我们班上课的
讲真的，人文地理真的有够闷，全班几乎都睡着了
但他还是继续讲课，而且情绪不变
就像大家还在听他的课一样。。。用泰然自若来形容吧
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哈哈，英国来信了，不错开心
但现在想想是要在北爱尔兰，内心有些动摇了
因为，目标是伦敦、剑桥、牛津
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